TEMA
Vinculación de software educativo con los campos formativos
de la educación primaria
IDENTIFICACIÓN
DEL PROBLEMA
Los alumnos de cada grupo de la educación primaria
desarrollen competencias apropiadas de su etapa y utilicen los recursos tecnológicos
para obtener, analizar información y desarrollar valores.
Evitar que los alumnos vean el aula de computación como un
lugar de esparcimiento, que las computadoras son para jugar, sino que es un
lugar y en medio que les permite vincular sus estudios con la tecnología.
PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
Los niños en esta etapa van descubriendo y aprendiendo de
distinta manera como lo hicieron sus padres. Para los niños las TIC (Tecnología
de la Información y Comunicación) las usan de manera natural. El manejo de
dichas tecnologías requiere de gran responsabilidad y es importante guiarlos.
El uso de las TIC en la escuela es una oportunidad para el
desarrollo educativo, cognitivo y conductual. Las habilidades con las que
cuentan los niños debemos enfocarlos en los conocimientos informáticos.
ALCANCE
Con la ayuda del profesor se proporcionen estrategias
didácticas específicas para el desarrollo de proyectos en el aula de cómputo,
utilizando programas didácticos y usos tecnológicos.
OBJETIVO
GENERAL
Vincular la informática con los campos formativos,
transformando un aula inteligente con alumnos que promuevan sus habilidades.
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
Reconocer que las computadoras ayudan a la comunicación.
Participar en el desarrollo de proyectos.
Usar correctamente el software y hardware que se encuentra.
Desarrollar habilidades digitales por medio del software educativo.
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