martes, 28 de mayo de 2019
lunes, 27 de mayo de 2019
miércoles, 22 de mayo de 2019
miércoles, 15 de mayo de 2019
viernes, 10 de mayo de 2019
S5. Actividad 2. Análisis y abstracción de la información
¿Qué son las TIC´s?
Son las
Tecnologías de la Información y Comunicación. Herramientas que nos facilitan el
acceso, proceso de la información, estos con el apoyo de textos, imágenes, sonidos
y más. Recursos necesarios para tratar la información con aplicaciones
informáticas, dispositivos, ordenadores y redes. Permite
a las personas mejorar sus capacidades personales y profesionales, así como en
las empresas que hacen un buen uso de las TIC se experimentan
notables mejoras de eficiencia.
La
comunicación, los datos y medios de comunicación lo podemos hacer más ágil con el apoyo de dispositivos
digitales, ordenadores y algunos otros medios.
Las TIC´s en la vida cotidiana
Las TIC´s
son un medio en nuestra vida cotidiana de muchas maneras. La tecnología se
presenta al encender una televisión y ver las noticias o temas de interés, al
escuchar una canción por medio de una radio o dispositivo electrónico y hasta
al utilizar aparatos electrónicos para preparar los alimentos.
Con el paso
del tiempo la tecnología nos ha dado instrumentos que han sido de mayor uso
como los teléfonos celulares, utilizados como medio de comunicación, de
información, sonido y video. Uno de los usos más relevantes han sido el
internet y las redes sociales. El internet hoy en día es el más utilizado para
las personas para investigación, trabajos en línea y comunicación.
Las TIC´s en el ámbito laboral
La
tecnología ha transformado el mundo laboral, como en la búsqueda y forma de
trabajar. La tecnología se ha incorporado en el mundo laboral y empresarial. Se
ha demostrado que con un buen manejo de la tecnología permite a las empresas
producir mejores resultados en el trabajo con calidad y tiempos más cortos. El
beneficio de la tecnología debe de estar gestionado tanto por las empresas como
por los empleados, para alcanzar un eso responsable y positivo de las
tecnologías es aprenden a aprender el uso y manejo para sacarles un mayor
provecho.
Las TIC´s en el ámbito educativo
La
incorporación de la tecnología en el sistema educativo se ha vuelto un tema del
presente muy importante. La iniciativa de integrar la tecnología en el aula de
clase es con el propósito de generar sistema de inclusión y dar oportunidades a
todos y disminuir la brecha social o tecnológica y permitir la conectividad y
disminuir la brecha social o tecnológica.
La
tecnología entrega nuevos recursos para construir conocimientos y desarrollar
acciones que antes eran imposibles. Esta herramienta ha cambiado la relación en
el tiempo y espacio. La razón principal de la existencia de los sistemas
educativos es ofrecer educación de calidad a los estudiantes, toda iniciativa
debe generar impacto en los aprendizajes. Los cambios nacionales para el
desarrollo de competencias y habilidades en el aprendizaje, lleva a la
evolución de las tecnologías e incorporarlas como recursos didácticos
innovadores al interior del salón de clases
El uso de la
tecnología en la educación requiere que los docentes mantengan una actitud
positiva para realizar las actividades, esto conlleva que los docentes deben de
ser capaces de desarrollarlas en los contextos educativos. Esto requiere que
las herramientas disponibles tengan conocimiento de estas.
Los docentes
deben de tener la capacidad para obtener la atención de los estudiantes para
motivar su aprendizaje y obtener más conocimientos por medio de la tecnología,
hacerles saber que por medio de la tecnología pueden obtener no solo
información en texto sino en videos o audios, medios que pueden ayudar a
aprender a aprender de diferente manera, ya que existen alumnos que aprenden de
forma diferente, esto estimula a los estudiantes a buscar información más
adecuada a su capacidad de aprendizaje.
¿Uso adecuado de la tecnología en la
Educación Primaria?
Los usos que
brinda la tecnología para el aprendizaje son extensos. Los estudiantes pueden
realizar investigaciones y obtener recursos en el momento que más adecuado en diferentes
lugares o diferentes dispositivos para obtener información.
La
herramienta tecnológica como las redes sociales podrían ser una gran ayuda para
los estudiantes, desafortunadamente le dan un mal uso, a esta herramienta
tecnológica se le puede sacar mucho provecho para obtener más información y
vincularlo con los campos formativos en la educación primaria. Cada día hay más
estudiantes de nivel básico con una cuenta en una red social, esto le podría
ayudar para tener contacto por medio de videos para compartir información
educativa o de un tema de interés no de esparcimiento.
Bibliografía
Alejandro.
(s.f.). Economía TIC tu blog sobre economía digital. Recuperado el 9 de
Mayo de 2019, de https://economiatic.com/concepto-de-tic/
Cerebral, T. g.
(2019). Gimnasia Cerabral. Recuperado el 9 de mayo de 2019, de
http://tugimnasiacerebral.com/herramientas-de-estudio/que-son-las-tics-tic-o-tecnologias-de-la-informacion-y-la-comunicacion
Investigación, D. e.
(diciembre de 2010). Repositorio Universitario Institucional de Recursos
Abiertos. Recuperado el 9 de mayo de 2019, de
https://ruidera.uclm.es/xmlui/handle/10578/8298
Mora, A., &
Espinoza, L. (30 de Junio de 2016). Efecto Educativo. Recuperado el 09
de Mayo de 2019, de
https://blog.efectoeducativo.cl/2016/06/la-incorporacion-de-tics-en-el-ambito-educativo
S5. Actividad 1. Selección y Recopilación de Información
Bibliografía
Alejandro.
(s.f.). Economía TIC tu blog sobre economía digital. Recuperado el 9 de
Mayo de 2019, de https://economiatic.com/concepto-de-tic/
Cerebral, T. g.
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Investigación, D. e.
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Abiertos. Recuperado el 9 de mayo de 2019, de
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Espinoza, L. (30 de Junio de 2016). Efecto Educativo. Recuperado el 09
de Mayo de 2019, de
https://blog.efectoeducativo.cl/2016/06/la-incorporacion-de-tics-en-el-ambito-educativo
martes, 7 de mayo de 2019
S4. Actividad 2. Delimitación de un tema y Plan de Investigación
TEMA
Vinculación de software educativo con los campos formativos
de la educación primaria
IDENTIFICACIÓN
DEL PROBLEMA
Los alumnos de cada grupo de la educación primaria
desarrollen competencias apropiadas de su etapa y utilicen los recursos tecnológicos
para obtener, analizar información y desarrollar valores.
Evitar que los alumnos vean el aula de computación como un
lugar de esparcimiento, que las computadoras son para jugar, sino que es un
lugar y en medio que les permite vincular sus estudios con la tecnología.
PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
Los niños en esta etapa van descubriendo y aprendiendo de
distinta manera como lo hicieron sus padres. Para los niños las TIC (Tecnología
de la Información y Comunicación) las usan de manera natural. El manejo de
dichas tecnologías requiere de gran responsabilidad y es importante guiarlos.
El uso de las TIC en la escuela es una oportunidad para el
desarrollo educativo, cognitivo y conductual. Las habilidades con las que
cuentan los niños debemos enfocarlos en los conocimientos informáticos.
ALCANCE
Con la ayuda del profesor se proporcionen estrategias
didácticas específicas para el desarrollo de proyectos en el aula de cómputo,
utilizando programas didácticos y usos tecnológicos.
OBJETIVO
GENERAL
Vincular la informática con los campos formativos,
transformando un aula inteligente con alumnos que promuevan sus habilidades.
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
Reconocer que las computadoras ayudan a la
comunicación.-
Participar en el desarrollo de proyectos.
-
Usar correctamente el software y hardware que se
encuentra.
-
Desarrollar habilidades digitales por medio del
software educativo.
lunes, 6 de mayo de 2019
sábado, 4 de mayo de 2019
jueves, 25 de abril de 2019
domingo, 21 de abril de 2019
SECCIÓN 2. ACTIVIDAD 2. SER ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE.
El estudiante en línea debe de ser responsable en el proceso de su aprendizaje, a pesar de no tener un horario fijo, su responsabilidad es realizar una agenda en donde debe de marcar sus horarios y cumplirlos.
Estudiar en línea puedes ser complicado para algunas personas que no están familiarizadas con la tecnología. Esto implica ir conociendo y manejando las aplicaciones al mismo tiempo, lo cual puede absorber más tiempo de estudio del que teníamos planeado.
Es importante que el estudiante en línea administre su tiempo para cumplir con sus actividades.
Los retos de esta modalidad.
Estudiar en línea puedes ser complicado para algunas personas que no están familiarizadas con la tecnología. Esto implica ir conociendo y manejando las aplicaciones al mismo tiempo, lo cual puede absorber más tiempo de estudio del que teníamos planeado.
Es importante que el estudiante en línea administre su tiempo para cumplir con sus actividades.
Los retos de esta modalidad.
- En forma independiente aprender a investigar.
- Formular preguntas y dudas a nuestro profesor en forma clara.
- Aprender a leer a analizar las páginas de apoyo.
- Trabajar en la comunicación escrita; manejar una ortografía y puntuación correcta.
- Administrar el tiempo de estudio.
sábado, 20 de abril de 2019
SECCIÓN 2. ACTIVIDAD 1. MODELO EDUCATIVO NUBE
La UnADM es una Institución de alto nivel con un modelo educativo flexible, tecnológico e innovador, que nos permite desarrollarnos en la parte social, laboral y profesional.
Ser estudiante en línea me permite ampliar mis conocimientos, aprendizaje, permitiendo planificar mi tiempo.
Es un gran apoyo económico, social y educativo.
jueves, 18 de abril de 2019
SECCIÓN 1. ACTIVIDAD 2. MI PRESENTACIÓN EN EL FORO
Les comparto que andaba perdida y no encontraba el foro jejejeje.
miércoles, 17 de abril de 2019
Mi nombre es Sonia y vivo en el Estado de México.
Me gustaría estudiar la carrera de Ingeniería en Desarrollo de Software.
Me gustaría estudiar la carrera de Ingeniería en Desarrollo de Software.
Elegí estudiar en UnADM, porque me permitiría estudiar, trabajar e ir de la mano con la educación de mi hijo, además que es una plataforma que me apoya porque puedo estudiar totalmente en línea ya que cuento con una discapacidad, al mismo tiempo para adquirir más conocimientos y poder compartirlos no sólo a preescolar y primaria sino también a nivel secundaria y preparatoria.
Sonia Sanabria
Mi nombre es Sonia y soy aspirante a la carrera de Ingeniería en Desarrollo de Software, trabajo en colegios de preescolar y primaria, impartiendo clases de computación a todos los grados.
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